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Marta and Carmen are preparing to move to a new apartment and are trying to identify what belongs to whom
Marta and Carmen are preparing to move to a new apartment and are trying to identify what belongs to whom. They identify various objects as mine, yours (use tú form) or hers (things that belong to their friend Carolina).
Fill in the blanks with an appropriate definite article and stressed possessive.
Modelo
Marta: ¿De quién es esta mochila? ¿Es tuya?
Carmen: No, la mía (de mí) es azul.
Special symbols, if needed: á é í ó ú ñ
Marta: ¿Son de Carolina estos libros?
Carmen: No, (de ella) están en la sala.
Marta: ¿Son míos estos cuadernos?
Carmen: No, (de ti) están aquí en la mesa.
Marta: ¿Son nuestras estas sillas?
Carmen: Sí, (de nosotras) están aquí en la cocina.
Marta: ¿Es tuya esta lámpara?
Carmen: No, (de mí) está en el comedor.
Marta: ¿Son de Carolina estas pinturas?
Carmen: Sí, (de ella) están aquí en la silla.
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Answer:
Modelo
Marta: ¿De quién es esta mochila? ¿Es tuya?
Carmen: No, la mía (de mí) es azul.
Marta: ¿Son de Carolina estos libros?
Carmen: No, los de ella (de ella) están en la sala.
Marta: ¿Son míos estos cuadernos?
Carmen: No, son tuyos (de ti) están aquí en la mesa.
Marta: ¿Son nuestras estas sillas?
Carmen: Sí, las de nosotras (de nosotras) están aquí en la cocina.
Marta: ¿Es tuya esta lámpara?
Carmen: No, la mia (de mí) está en el comedor.
Marta: ¿Son de Carolina estas pinturas?
Carmen: Sí, las de ella (de ella) están aquí en la silla.
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